Anna Kistler, Stefanie Schneider:

"Rechnen ohne Stolperstein"

Unterrichtsmaterial für Diagnose- und Förderklassen
Fördermaterial für Grundschulen
Gesetzmäßigkeiten der Mathematik eignen sich hervorragend zum eigenen Entdecken. Damit auch Kinder mit Problemen zum Nachdenken ermutigt werden, müssen Beispiele angeboten werden, die überschaubar sind, sich in Zahlenräumen bewegen, die für die Kinder erfassbar sind und besondere Schwierigkeiten gesondert thematisieren.
Mit der Verwendung von Mengenbildern in Zweieranordnung , die sehr einprägsam ist, wird den Kindern eine Brücke zur Abstraktion geboten.

Neu 2015
Pränumerischer Bereich
Zahlenraum bis 6

Band 1A 80 Seiten
Band 1B 81 Seiten
Neu 2015
Zahlenraum 7 bis 20
Band 2A: 124 Seiten
Band 2B: 100 Seiten
Neu 2015
Zahlenraum bis 100
Band 3A: 79 Seiten
Band 3B: 86 Seiten
Neu 2015
Kleines 1x1
Band 4A: 68 Seiten
Band 4B: 62 Seiten
Leistungs-
feststellungen

Zahlenraum
bis 1000

Band 5A: 78 Seiten mit bunten Rechenplättchen
Band 5B: 63 Seiten mit bunten Rechenplättchen

Lesen ohne Stolperstein
Ein Fördermaterial zur nachhaltigen Förderung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens.
Rechenmaterialien
aus perforierter Pappe zum selbst Falten
Allerlei Nützliches PC Spiele Bezug über den Oldenbourg Verlag.

Erschienen im Oldenbourg Verlag